常熟疫情下的坚守者-常熟疫情杨老师

当新冠疫情再次袭扰江南古城常熟，整座城市按下了“慢行键”。喧嚣的街道归于宁静，热闹的校园也空无一人。然而，在无形的网络空间里，知识的传递从未中断。其中，一位被学生们亲切称为“杨老师”的普通教师，用她的责任与智慧，在特殊时期架起了一座坚实的“云端桥梁”，她的故事成为了常熟疫情阴霾下的一束温暖微光。

线上课堂：从生疏到熟练的“主播”转型

疫情突至，线下教学转为线上。这对于习惯了面对面授课的杨老师而言，初期无疑是一个巨大挑战。设备调试、软件操作、课堂互动……每一个环节都需要重新摸索。她坦言，第一次直播时的手忙脚乱至今记忆犹新。然而，为了不耽误学生们的学业进度，杨老师迅速投入学习，虚心向年轻教师请教，反复测试直播平台的各种功能。短短几天内，她从一位网课“新手”，蜕变为能够熟练运用多种互动工具、课堂氛围活跃的“人气主播”。她的课堂不仅讲解清晰，更注重与屏幕另一端学生的眼神“交流”与即时反馈，确保线上教学的质量不打折扣。

关怀不止于课堂：特殊的“心理辅导员”

杨老师深知，疫情期间，学生们面临的不仅是学习方式的转变，更有心理上的波动与压力。尤其是毕业班的学生，焦虑情绪更为明显。因此，她的工作远远超出了传授知识的范畴。她会在课间休息时，播放一些舒缓的音乐；会在课后，单独与情绪低落的学生进行视频或电话谈心，倾听他们的烦恼，给予鼓励和支持。她通过班级群，分享居家锻炼的小方法、健康饮食的建议，甚至组织了一场别开生面的“云端才艺展示”，让同学们在展示自我的过程中舒缓压力，感受集体的温暖。杨老师说：“在这个特殊时期，老师不仅是传道授业者，更应该是学生的陪伴者和倾听者。”

无声奉献：屏幕后的付出与坚守

每一节流畅网课的背后，是杨老师成倍的付出。精心准备课件至深夜，批改电子作业到眼睛酸涩，是她的工作常态。为了照顾到父母奋战在抗疫一线、无人辅导的学生，她还会抽出额外的时间进行个别辅导。她的家人也给予了全力支持，默默承担了更多家务，只为让她能安心坐在电脑前。这种无声的奉献，并未被学生们忽视。评论区里一句句“老师辛苦了”，作业本上一个个认真的批注回复，都是对她辛勤付出最真挚的回报。

结语：微光成炬，照亮前行之路

常熟的疫情终将散去，生活必将重归正轨。但杨老师在疫情期间所展现出的敬业、创新与关爱，已经深深印刻在学生和家长们的心中。她是常熟众多教育工作者在疫情下坚守岗位的一个缩影。正是这许许多多平凡岗位上的“微光”，汇聚成了驱散阴霾、照亮前行之路的温暖火炬，守护着城市的希望与未来。杨老师的故事告诉我们，无论面对何种困难，教育的温度与力量始终都在。